Formazione, oltre l’obbligo, viene chiesto un riconoscimento dei crediti certificati

Si pensa anche a nuove figure professionali, che assomigliano molto alle attuali funzioni obiettivo, oltre a prevedere una particolare preparazione e retribuzione per coloro che operano in zone ad alto rischio educativo, situazione già prevista nei contratti precedenti.

Viene proclamata la libertà di insegnamento, come fondamento della stessa autonomia scolastica, e le decisioni sono riportate alla collegialità, uscendo dalla logica monocratica, da un lato perché gli stessi dirigenti scolastici si sentano meno soli, e, dall’altro perché si possano rispecchiare nella comunità professionale e siano meno dipendenti dall’amministrazione.

La trattativa, comunque,  prosegue il governo mette sul tavolo un ramoscello … Continua a leggere