A Didacta 2026, a Lanciano, ai microfoni della Tecnica della Scuola, il ricercatore Indire Francesco Vettori ha illustrato il progetto dell’istituto sulle diverse modalità di lettura, nato per rispondere alle difficoltà di comprensione del testo scritto. La domanda di partenza, ha spiegato, è se il modo in cui si legge condizioni la possibilità di capire: […]
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Lettura ad alta voce in classe: un piano di formazione per i docenti, Indire ci sta lavorando VIDEO
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