by Inviata da Gabriele Zompì – E’ ormai tempo di scrutini di fine anno e di scelte da fare. I docenti sono obbligati a decidere sulla valutazione e sui giudizi da dare ad ogni alunno e sulla loro promozione alla classe successiva. Ed ecco che ritorna la questione della bocciatura. E’ utile o no bocciare un alunno? Fargli ripetere l’anno serve a qualcosa? Per alcuni è una correzione necessaria per raddrizzare un albero che sta crescendo storto, per altri è solo un ulteriore limite alla crescita.
L’articolo La bocciatura non è “matematica”! Lettera sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Inviata da Gabriele Zompì – E’ ormai tempo di scrutini di fine anno e di scelte da fare. I docenti sono obbligati a decidere sulla valutazione e sui giudizi da dare ad ogni alunno e sulla loro promozione alla classe successiva. Ed ecco che ritorna la questione della bocciatura. E’ utile o no bocciare un alunno? Fargli ripetere l’anno serve a qualcosa? Per alcuni è una correzione necessaria per raddrizzare un albero che sta crescendo storto, per altri è solo un ulteriore limite alla crescita.
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