“Queste nuove tecnologie stimolano moltissimo sia la parte inventiva che la parte ludica, creando una forma di simbiosi, quindi tra l’investigazione scientifica e tecnologica, e la capacità di dare libero sfogo alla fantasia e alla capacità di innovazione: è una delle chiavi forse più promettenti con le quali la scuola può stimolare la crescita dei […]
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I bravi docenti imparino a usare robotica e intelligenza artificiale: per il prof. Carcaterra (La Sapienza) stimolano fantasia negli studenti a costi minimi
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