Guardare oltre i confini: dal cinese al debate negli USA, ecco le Scuole Modello 2026 premiate da Fondazione Intercultura Aluisi Tosolini – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

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Che cosa significa, per una scuola italiana, essere internazionale? Organizzare scambi con altri Paesi, accogliere studenti stranieri, insegnare nuove lingue? Oppure ripensare la didattica e il modo stesso in cui una comunità scolastica si rapporta con il mondo? Le risposte arrivano dalle cinque scuole oggi, a Roma, hanno ricevuto il riconoscimento «Scuole Modello per l’internazionalizzazione», […]

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