Docenti neoassunti da Gps sostegno 2022 prima fascia, supplenza e anno di prova e infine il ruolo [LO SPECIALE]

Fra le varie procedure atte all’immissione in ruolo docenti ricordiamo quelle relative alla prima fascia delle Gps sostegno, che anche quest’anno hanno animato l’estate piena di assunzioni in ruolo e supplenze. Vediamo il percorso dalla supplenza all’anno di prova fino ad arrivare al contratto a tempo indeterminato.

Partiamo dall’inizio: l’articolo 5-ter del DL n. 228/2021, convertito in legge n. 15/2022, ha prorogato per l’a.s. 2022/23 la procedura straordinaria di assunzione da GPS prima fascia, prevista dall’articolo 59/4 del DL n. 73/2021 (convertito in legge n. 106/2021) per l’a.s. 2021/22, limitandola ai soli posti di sostegno.

Primo step: contratto a tempo determinato

Ne consegue che dopo le immissioni in ruolo ordinarie da GaE e GM concorsuali (oltre alla Call veloce), qualora residuino posti di sostegno, gli stessi sono assegnati con contratto a tempo determinato agli aspiranti inclusi nella prima fascia delle GPS sostegno, secondo la posizione in graduatoria e nell’ordine delle tipologie di posto indicate e delle preferenze espresse.

Per entrare in tale sistema, i docenti interessati hanno presentato apposita domanda, tramite istanze online, entro il 16 agosto 2022 (USP hanno già pubblicato le nomine).

Dunque, per quest’anno gli insegnanti avranno un contratto a tempo determinato e l’anno scolastico successivo (a.s. 2023/24) a tempo indeterminato, con decorrenza giuridica dal 1° settembre 2022 o, se successiva, dalla data di inizio del servizio.

Anno di prova e prova disciplinare: cosa sapere

Tuttavia, bisogna evidenziare che una volta ricevuto l’incarico a tempo determinato, in base alla preferenze espresse nella domanda, gli interessati svolgono il percorso annuale di formazione iniziale e prova come previsto per gli insegnanti neoassunti.

A confermarlo è stata la nota ministeriale con i chiarimenti in merito all’anno di formazione e prova: “è possibile derogare alla tempistica delle procedure per la valutazione del percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio, di cui agli articoli 13 e 14 dell’allegato decreto 226/22“.

Il nuovo percorso è disciplinato dal DECRETO MINISTERIALE n. 226/2022

Prima di tutto, come abbiamo spiegato nel dettaglio nel nostro SPECIALE, si sottolinea che il superamento del percorso di formazione e del periodo annuale di prova in servizio allo svolgimento di almeno 180 giorni di servizio effettivamente prestato nel corso dell’anno scolastico, di cui almeno 120 per le attività didattiche.

In caso di mancato superamento del test finale o di valutazione negativa del percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio, il personale docente effettua un secondo percorso di formazione e di prova, non ulteriormente rinnovabile.

L’introduzione di un “test finale” si integra con la valutazione finale del dirigente scolastico e del comitato di valutazione.

Nel corso dell’anno di prova docenti neoassunti in ruolo, le attività formative hanno una durata complessiva di 50 ore, organizzate in 4 fasi:

a. incontri propedeutici e di restituzione finale;

b. laboratori formativi;

c. “peer to peer” e osservazione in classe;

d. formazione on-line

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Il docente, tuttavia potrà partecipare alle attività formative previste dall’istituzione scolastica ai sensi dell’articolo 1, comma 124 della Legge 107/2015.

Il periodo di prova si conclude con un colloquio innanzi al Comitato per la valutazione dei docenti che, al riguardo, esprime un parere non vincolante.

Ai sensi del DM n. 310/2021 (nonché del DM 850/2017), il Comitato è convocato dal Dirigente scolastico, ai fini dell’espressione del predetto parare, nel periodo compreso tra il termine delle attività didattiche (30/06)  – compresi gli esami di qualifica e di Stato –  e la fine dell’anno scolastico (31/08).

Considerato che la prova disciplinare deve concludersi entro il 31 luglio 2023 e che la valutazione positiva dell’anno di prova è necessaria per l’ammissione alla citata prova disciplinare, i termini predetti possono essere derogati, ragion per cui la convocazione del Comitato può avvenire prima del 30/06.

La prova disciplinare

Superato il periodo di prova, i docenti interessati, assunti da Gps sostegno prima fascia, sono ammessi alla prova disciplinare.

La prova:

• consiste in un colloquio di idoneità che verte, per i docenti della scuola dell’infanzia e primaria, sui programmi di cui al punto A.4 dell’allegato A al DM n. 325/2021 e, per i docenti della scuola secondaria, sui programmi di cui al punto A.2.1 dell’Allegato A al DM n. 326/2021;
• valuta, in relazione all’esperienza maturata dal docente e validata dal superamento del periodo di prova, il possesso e corretto esercizio delle conoscenze e competenze finalizzate a una progettazione educativa individualizzata che, nel rispetto dei ritmi e degli stili di apprendimento e delle esigenze di ciascun alunno, individua, in collaborazione con gli altri membri del consiglio di classe, interventi equilibrati fra apprendimento e  socializzazione e la piena valorizzazione delle capacità e delle potenzialità possedute dal soggetto in formazione;
• si conclude con un giudizio di idoneità ovvero di non idoneità, secondo i quadri di riferimento predisposti dalla preposta commissione nazionale;
• deve essere svolta entro il mese di luglio 2023;
• è superata dai candidati che ottengono un giudizio di idoneità;
• non è superata dai candidati che ottengono un giudizio di non idoneità.

I candidati, che non superano la prova, ossia che ottengono un giudizio di non idoneità, decadono dalla procedura (quindi non possono essere assunti in ruolo).

Allo stesso modo, decadono dalla procedura i candidati che non si presentano il giorno, ora e sede stabiliti per la prova, senza giustificato motivo.

Assunzione in ruolo

Una volta completato il percorso annuale di formazione e prova e superata la prova disciplinare, gli interessati sono assunti a tempo indeterminato e confermati in ruolo nella scuola in cui hanno prestato servizio a tempo determinato.

L’assunzione in ruolo avviene, come detto, con decorrenza giuridica dal 1° settembre 2022 o, se successiva, dalla data di inizio del servizio (nell’a.s. 2022/23).

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