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Concorso straordinario bis di cui al comma 9bis del DL 73/2021 e Concorso ordinario di cui al DD n. 499 del 21 aprile 2020: in comune le griglie di valutazione di una prova che, nel bando, si presenta diversa.
La prova orale del concorso ordinario
E’ la seconda (terza, per chi sostiene anche la prova pratica) del concorso.
Il colloquio avrà una durata massima di 45 minuti, fermi restando gli eventuali tempi aggiuntivi, di cui all’art. 20 della Legge 5/02/1992, n. 104, del tempo destinato alla prova.
Il colloquio, ai sensi dell’art. 6 del DM n. 326/2021, è valutato al massimo 100 punti e superato da coloro che conseguono il punteggio minimo di 70 punti.
La prova orale per i posti comuni è finalizzata all’accertamento della preparazione del candidato secondo quanto previsto dall’Allegato A e valuta la padronanza delle discipline, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace, anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti.
Le tracce delle prove orali sono predisposte da ciascuna commissione giudicatrice secondo il programma dell’Allegato A del decreto ministeriale 9 novembre 2021, n. 326.
Le commissioni le predispongono in numero pari a tre volte quello dei candidati ammessi alla prova.
Ciascun candidato estrae la traccia, su cui svolgere la prova, 24 ore prima dell’orario programmato per la propria prova. Le tracce estratte sono escluse dai successivi sorteggi.
Prova orale del concorso straordinario
Unica prova della procedura.
La prova disciplinare consiste in una prova orale finalizzata all’accertamento della preparazione del candidato e valuta la padronanza delle discipline.
La prova ha una durata massima complessiva di 30 minuti, fermi restando gli eventuali tempi aggiuntivi e gli ausili previsti dalla normativa vigente.
Per le classi di concorso A-24, A-25 e B-02 la prova è condotta nella lingua straniera oggetto di insegnamento.
La prova valuta altresì la capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue ad eccezione dei candidati per le classi di concorso A-24, A-25 e B-02 per la lingua inglese.
Non c’è un punteggio minimo per il superamento della prova
L’indicazione, vaga, contenuta nel bando di concorso ha suscitato parecchie perplessità da parte dei candidati.
Ne avevamo parlato in
Un punto fermo: le griglie di valutazione
C’è però un punto fermo: le griglie di valutazione.
Nella sezione dedicata al concorso straordinario il Ministero scrive
Quadri di riferimento per la valutazione della prova orale
Si rinvia ai Quadri di riferimento per la valutazione della prova orale di cui al D.M. n. 326 del 9 novembre 2021, come previsto dall’art. 5, comma 2 del D.D.G. n. 1081 del 6 maggio 2022.
Dunque, le griglie di valutazione sono quelle del concorso ordinario, proposte in maniera integrale come hanno scelto le commissioni del Friuli Venezia Giulia oppure riadattate, come sta facendo l’USR Lombardia.
In ogni caso il punto di riferimento della valutazione rimane la capacità di progettazione didattica.
Ma a questo punto bisognerà necessariamente tenere conto della diversità della prova, una preparata con i materiali della propria biblioteca a disposizione per 24 ore, l’altra estemporanea. Sia per i contenuti, che per le scelte didattiche e metodologiche.
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, 2022-07-09 13:31:00, Concorso straordinario bis di cui al comma 9bis del DL 73/2021 e Concorso ordinario di cui al DD n. 499 del 21 aprile 2020: in comune le griglie di valutazione di una prova che, nel bando, si presenta diversa.
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