Valutare con verifiche in itinere e PIT STOP con valutazione di processo: una sperimentazione in un liceo italiano. Scarica la proposta al Collegio dei docenti

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Sperimentare dovrebbe essere, di fatto non lo è in maniera diffuso, in Italia, l’anima e la vita stessa della scuola. Lo dimostra la valida proposta che ha formulato il “Gruppo di studio sulla valutazione” del prestigioso e molto rinomato Istituto Statale d’Istruzione Superiore “Michelangelo Buonarroti” (Liceo Scientifico Liceo Scienze Applicate Liceo Sportivo Liceo Linguistico) di Monfalcone (GO) diretto dal dirigente scolastico prof. Vincenzo Caico.

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Sperimentare dovrebbe essere, di fatto non lo è in maniera diffuso, in Italia, l’anima e la vita stessa della scuola. Lo dimostra la valida proposta che ha formulato il “Gruppo di studio sulla valutazione” del prestigioso e molto rinomato Istituto Statale d’Istruzione Superiore “Michelangelo Buonarroti” (Liceo Scientifico Liceo Scienze Applicate Liceo Sportivo Liceo Linguistico) di Monfalcone (GO) diretto dal dirigente scolastico prof. Vincenzo Caico.
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