Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione dà parere favorevole alla sperimentazione della scuola con insegnamento bilingue italiano-tedesco in tre istituti comprensivi del Friuli-Venezia Giulia, ma chiede alcuni correttivi al Ministero dell’Istruzione e del Merito. Il progetto, destinato agli istituti “Michele Gortani” di Comeglians, “Val Tagliamento” di Ampezzo e “Jacopo Linussio-Angelo Matiz” di Paluzza, dovrebbe partire dall’anno scolastico 2026/2027 e durare otto anni.
L’articolo Scuola bilingue italiano-tedesco in Friuli, parere favorevole del CSPI ma con richieste su docenti e formazione sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Scuola bilingue italiano-tedesco in Friuli, parere favorevole del CSPI ma con richieste su docenti e formazione
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/12/shutterstock_2617072557-933×600.jpg
