Il rischio, quando si parla di inclusione, è che la progettazione educativa resti confinata alla compilazione di documenti e adempimenti. Ma un PEI efficace dovrebbe essere molto di più: uno strumento capace di mettere in relazione bisogni dell’alunno, didattica, contesto e obiettivi di crescita. Per riuscirci, però, serve una progettazione consapevole, condivisa e coerente con […]
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Pei scuola, come fare davvero inclusione? Il corso con i modelli editabili
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