by L’art. 1, comma 115 della Legge 107/2015 stabilisce che «il personale docente ed educativo è sottoposto al periodo di formazione e di prova, il cui positivo superamento determina l’effettiva immissione in ruolo». Il successivo D.M. 850 del 27 ottobre 2015 definisce gli obiettivi, le modalità di valutazione del grado di raggiungimento degli stessi, le attività formative e i criteri per la valutazione del personale docente ed educativo in periodo di formazione e di prova, ai sensi dell’art. 1, comma 118, della citata Legge.
L’articolo Neoassunti, periodo di formazione e prova: portfolio professionale, patto per lo sviluppo formativo e bilancio di competenze finale integrato nei bisogni formativi futuri. Scarica questionario sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
L’art. 1, comma 115 della Legge 107/2015 stabilisce che «il personale docente ed educativo è sottoposto al periodo di formazione e di prova, il cui positivo superamento determina l’effettiva immissione in ruolo». Il successivo D.M. 850 del 27 ottobre 2015 definisce gli obiettivi, le modalità di valutazione del grado di raggiungimento degli stessi, le attività formative e i criteri per la valutazione del personale docente ed educativo in periodo di formazione e di prova, ai sensi dell’art. 1, comma 118, della citata Legge.
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