L’autonomia delle istituzioni scolastiche, introdotta circa 26 anni fa, aveva un obiettivo ambizioso: consentire alle scuole di progettare curricoli e percorsi formativi in grado di rispondere anche ai bisogni del territorio di riferimento, dopo averne rilevato le specifiche necessità educative e formative attraverso un’interazione reale con tutti gli stakeholder (istituzioni, aziende, famiglie, associazioni, mondo delle […]
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Lautonomia, tanto criticata, è lunico antidoto alla scuola verticistica
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