Orizzontescuola.it – La storia della docente che non mette voti: Lerrore non è più visto come una penalizzazione, ma come unopportunità di apprendimento redazione

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Niente più ansia da voto, niente più giudizi numerici che pesano come macigni. All’Istituto Copernico Luxemburg di Torino, l’insegnante Ernestina Morello ha abolito i voti nelle sue classi, sostituendoli con un innovativo sistema di valutazione basato sul raggiungimento cognitivo.

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