Invalsi 2022: perché un alunno su due esce da scuola con competenze insufficienti? Di chi è la responsabilità? SONDAGGIO

I dati Invalsi ci informano che un alunno su due esce dalla scuola superiore con competenze in Matematica insufficienti. Una percentuale che in Italiano scende di poco (48%). Quali azioni vanno messe in campo per ridurre la dispersione scolastica e migliorare le competenze degli alunni? Servono classi meno numerose o docenti più preparati?

Sull’argomento La Tecnica della Scuola interroga i propri lettori su quelle che potrebbero essere le strategie non solo didattiche ma di sistema che potrebbero aiutare la scuola ad essere più efficace sul fronte delle competenze degli alunni e della riduzione dei tassi di abbandono scolastico.

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Cosa serve per migliorare le competenze degli alunni e ridurre la dispersione scolastica?

• Insegnanti più formati
• Classi con pochi alunni
• Famiglie più coinvolte
• Più didattica attiva e meno lezioni frontali
• Compresenza tra docenti, specie nelle scuole di frontiera
• Più tempo pieno
• Altro