by L’intelligenza artificiale è già entrata nelle classi, spesso senza regole e senza guida. Gli studenti la usano, ma non sempre in modo consapevole: tra passività, errori e rischi etici, emerge un bisogno chiaro. Non di strumenti in più, ma di docenti capaci di governarli. IA in classe: tra uso diffuso e uso inconsapevole Sempre più […]
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Intelligenza artificiale e didattica, due mondi che si sono già incontrati: qual è il ruolo dei docenti in questo processo?
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