Ingressi posticipati, la sfida educativa: oltre il registro elettronico. Il CNDDU: Non solo burocrazia, ascoltiamo il disagio Andrea Carlino – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzontescuola.it

Una riflessione culturale sui ritardi scolastici è stata avviata dal Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani.

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