Rimproveri ripetuti, note sul registro, richiami sempre più duri: eppure l’aggressività non si spegne, anzi cresce. Quando l’opposizione diventa una sfida continua, la questione non è “farsi rispettare”, ma capire come uscire da una spirale che logora docente e classe. Il DOP, Disturbo Oppositivo Provocatorio, comporta, da parte dell’alunno, atteggiamenti conflittuali e rifiuto di adeguarsi alle normali […]
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Dop scuola, come possono i docenti riconoscere i segnali e cambiare approccio?
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