Non eliminare il conflitto dalla scuola ma imparare ad “abitarlo”, trasformandolo in un’occasione di apprendimento, responsabilizzazione e ricostruzione delle relazioni. È la prospettiva da cui parte “Per una scuola riparativa: abitare i conflitti, tessere legami”, il percorso di formazione per docenti proposto dal Centro Asteria per l’Anno Scolastico 2026-27. Il punto di partenza riguarda una […]
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Conflitti a scuola, imparare ad abitarli: un percorso per costruire una scuola riparativa
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