by La Federazione Gilda-Unams richiama l’attenzione del Governo sul tema dell’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, chiedendo una riforma organica e strutturale che superi le attuali criticità del sistema. Al centro del dibattito parlamentare vi è la figura dell’Assistente all’Autonomia e alla Comunicazione, ormai considerata essenziale, ma ancora priva di un quadro normativo uniforme e coerente […]
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Alunni con disabilità, Gilda-Unams chiede una riforma che garantisca uninclusione scolastica uniforme
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