Vecchioni difende i giovani che “vivono nella nebbia” e i loro linguaggi social, contrapponendo il loro disagio alla rassegnazione degli adulti che hanno smesso di lottare. Il professore invita i docenti a mantenere vivo il dialogo tramite la condivisione costante del sapere, unica bussola per orientare ragazzi in cerca d’identità.

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Vecchioni: I nostri ragazzi vivono nella nebbia e gridano il loro disagio. I cuoricini sui social? Sono una richiesta didentità
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