L’idea di fare scuola in natura suscita interesse, ma resta spesso ferma alle intenzioni. Senza formazione mirata, strumenti operativi e confronto tra pari, il cambiamento rischia di restare solo teorico. Come risolvere queste problematiche? VAI AL CORSO Sempre più spesso ci interroghiamo su come rendere la scuola un luogo realmente significativo per i bambini e […]

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Outdoor education, spesso ci si ferma alle intenzioni: ecco cosa possono fare i docenti
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