by Troppe schede, troppi esercizi ripetitivi: insegnare la matematica può essere molto più coinvolgente, senza sacrificare i concetti chiave. Come? Ecco un percorso pensato per docenti di scuola primaria che vede al centro il movimento e le attività manuali con oggetti. VAI AL CORSO E’ possibile spiegare la matematica con oggetti semplici, in quanto facilitatori che […]
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Matematica scuola primaria, come andare oltre le schede e gli esercizi? Un approccio diverso
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