Durante il Forum Welfare Italia organizzato da The European House Ambrosetti, il ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara ha dichiarato che “il numero degli alunni per classe non fa la differenza” sugli apprendimenti, citando uno studio dell’Invalsi secondo cui le classi più piccole non garantirebbero necessariamente risultati migliori. Un’affermazione che appare pretestuosa e fuorviante, oltre che lontana […]

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Le classi pollaio non fanno la differenza? Una tesi pretestuosa che nega la realtà della scuola
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