Tecnicadellascuola.it – Dalla paura allautorevolezza: come cambia lapprendimento Gabriele Ferrante

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Pedagogista, docente a contratto presso il dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione dell’Università di Torino, Barbara Urdanch è anche saggista, curatrice di collane didattiche multimediali di didattica inclusiva e formatrice dell’Associazione Italiana Dislessia. Di inclusione e democrazia dell’apprendimento – e di come queste due idee possano cambiare la scuola, aiutando ogni studente e studentessa a […]

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