by Se il cervello impara attraverso emozioni, interazioni e pause, perché in classe ci ostiniamo a ignorarlo? L’attenzione non si impone, si accende. L’errore non si punisce, si esplora. E se insegnare diventasse più naturale, efficace e… umano? VAI AL CORSO Il cervello è un organo progettato in modo da modificarsi in risposta a fattori quali […]
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Cosa fare in classe per coinvolgere gli alunni? Lattenzione non si impone, ma si accende: ecco come fare
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