Da anni sentiamo ripetere che la scuola deve “aggiornarsi”, ma troppo spesso l’innovazione si riduce a clic, piattaforme e adempimenti. La tecnologia viene calata dall’alto, invece che vissuta come esperienza. Nel frattempo, nelle classi, resta la stessa domanda irrisolta: come faccio a coinvolgere davvero gli studenti? La risposta non sta nell’ennesimo software, ma nel restituire […]
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Come coinvolgere gli studenti nelle materie Stem? Come fare una didattica del fare
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