La didattica del XXI secolo, attraversata da profonde trasformazioni, vede la scuola al crocevia tra accelerazione tecnologica e necessità di rinnovamento efficace dei paradigmi educativi. Da un lato l’irruzione dell’IA solleva interrogativi etici, epistemologici e pratici; dall’altro la didattica tradizionale evidenzia criticità nella gestione dello sviluppo delle competenze trasversali e nella valorizzazione dei processi più […]

The post Algoritmi dell’errore: intelligenza artificiale e pedagogia trasformativa appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Algoritmi dellerrore: intelligenza artificiale e pedagogia trasformativa
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2018/08/LETTORI-CI-SCRIVONO.jpg