by Il D.Lgs. 62/2024 si propone di superare il modello medico-legale della disabilità, adottando un approccio bio-psico-sociale in linea con la Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità. Sul piano dei principi, il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani (CNDDU) riconosce che si tratta di un avanzamento significativo. Tuttavia, l’organizzazione denuncia che “la […]
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Riforma disabilità 2027, non basta: sindacati e docenti chiedono certezze
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