by C’è un vecchio retaggio culturale, duro a morire, che spinge molte famiglie delle frazioni e delle aree interne a guardare con diffidenza alla formazione delle pluriclassi. Nell’immaginario collettivo, l’aula che accoglie bambini di età diverse viene spesso percepita come un ripiego emergenziale, una scuola di “serie B” in cui l’insegnamento rischia di essere frammentato o […]
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Pluriclassi: un patrimonio culturale e pedagogico da preservare
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