Inviata da Giuseppe D’Angelo – Non esiste più alta forma di “democrazia docimologica”, se così possiamo dire, del voto di consiglio. Si tratta ormai di una prassi, e quindi una sorta di automatismo, che in sede di scrutinio finale permette di “appianare” diverse disomogeneità formative del percorso annuale di molti studenti.
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Un fiore allocchiello della valutazione scolastica: il voto di consiglio. Lettera
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