È bastata una frase, provocatoria quanto basta, per scatenare un dibattito acceso tra docenti e non solo: “I docenti interrogano nel 2025 come nel 1890. Così sono inefficaci e generano ansia”. La dichiarazione ha toccato, evidentemente, un nervo scoperto del mondo scolastico e i commenti online hanno mostrato quanto il tema sia sentito e quanto divida.

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I docenti interrogano come nel 1890: Se fosse così, avremmo il 90% dei bocciati anziché dei promossi, il problema non sono i docenti, ma i nativi digitali
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