La Gilda degli Insegnanti accoglie con attenzione i risultati dell’indagine promossa dalle Fondazioni Agnelli e Rocca sui divari scolastici in Italia, e dice che lo studio fotografa una realtà che da anni viene denunciata: il sistema scolastico italiano amplifica le disuguaglianze invece di ridurle, a causa di politiche miopi e della mancanza di interventi strutturali.

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Divari territoriali, Castellana (Gilda): Amplificati da attuale sistema di autonomia scolastica
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