L’idea che un insegnante possa contribuire a indirizzare i giovani verso le materie scientifiche non è solo un’ipotesi, ma una realtà concreta per chi, come Schettini, ha scelto di portare la scienza fuori dalle aule.
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Che sia anche un educatore, un docente non può ridursi a insegnare la materia. La riflessione di Schettini sul ruolo degli insegnanti
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