Il Tribunale Amministrativo Regionale per il Lazio ha respinto il ricorso di un genitore contro la non ammissione alla classe successiva di un’alunna con Disturbi Specifici dell’Apprendimento.

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Bocciatura alunna con DSA, il Tar chiarisce: misure compensative non impediscono giudizio negativo del Consiglio di Classe
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