by La disposizione dei banchi in classe, un elemento spesso dato per scontato, può influenzare significativamente l’apprendimento, lo sviluppo cognitivo ed emotivo degli studenti. La psicologia ambientale studia da tempo questo fenomeno, analizzando come diverse configurazioni possano favorire specifiche attività didattiche e sociali.
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Banchi a isole o in fila? Limpatto sullapprendimento e le relazioni tra studenti. Come la disposizione dei banchi influenza la classe
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