Con la Legge n. 107/2015 sono state introdotte le cattedre di potenziamento, finalizzate ad ampliare l’offerta formativa e supportare l’organizzazione scolastica. A più di dieci anni dalla loro introduzione, però, permangono dubbi sull’uso corretto dei docenti assegnati e sulle implicazioni pratiche delle loro attività.

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A 10 anni dalla Buona Scuola ancora dubbi sul potenziamento: supplenze sì, no? Progetti, compresenze, consigli di classe
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