Il percorso liceale non è mai stato una semplice somma di nozioni, ma un’esperienza trasformativa che mira alla costruzione della soggettività giovanile. Le nuove Indicazioni Nazionali delineano un profilo in uscita ambizioso, in cui lo studente non è chiamato solo a “imparare”, ma a “rendersi conto”, sviluppando una sintesi critica e unitaria dei saperi che […]
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Nuove Indicazioni nazionali licei, le competenze chiave che deve possedere lo studente al termine del percorso
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