Valutare: per misurare, per esprimere un giudizio, per verificare ciò che lo studente ha appreso e comprendere se i processi e le metodologie adottate siano stati realmente efficaci. Ma fermarsi a questa definizione rischia di ridurre la valutazione a un atto meramente tecnico, dimenticando che essa è, prima di tutto, una pratica profondamente educativa. Un […]

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Numeri, parole e persone. Il confine della valutazione
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