In classe la voce non serve solo a spiegare: orienta l’attenzione, trasmette sicurezza, costruisce relazioni. È il primo strumento di lavoro del docente, ma anche uno dei meno osservati. Spesso ci si accorge della sua importanza solo quando affatica, quando non arriva agli studenti o quando, nei momenti di tensione, sembra tradire le intenzioni educative. […]

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Malattie insegnanti, spesso viene stressata la voce: come preservarla?
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