Nel convegno del 18 febbraio dedicato al riordino degli istituti tecnici, ospitato dall’Istituto Tecnico Industriale “Guglielmo Marconi” di Dalmine non poteva non mancare il tema dell’intelligenza artificiale, che si è intrecciato all’argomento dell’identità dell’istruzione tecnica.

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Istituti tecnici e il confronto con i mestieri che cambiano: inserire moduli di Intelligenza Artificiale non basta, cosa fare dunque? Il rischio di perdere la dimensione laboratoriale. Appunti dal convegno
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