Inclusione scolastica: come affrontare in modo unitario il tema delle disabilità sensoriali. Arriva un importante saggio di un team di studiosi Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

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Dal professore Salvatore Nocera, grande esperto di problemi di disabilità e inclusione, riceviamo la segnalazione di un interessante volume di recente pubblicazione. E’ uscito il volume dal titolo “Vedere, sentire con tutto il corpo. Indicazioni pedagogico-didattiche per le disabilità sensoriali nella scuola”, edito da Mondadori Università a fine dicembre scorso. Il manuale è curato da […]

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