Vi scrivo per portare alla luce una vicenda che, pur nascendo da un’esperienza personale, rappresenta un problema sistemico che rischia di colpire centinaia di docenti precari e persino insegnanti già in ruolo. Una vicenda che mette in discussione la ragionevolezza, la sostenibilità e perfino la dignità dei percorsi abilitanti transitori previsti dal D.P.C.M. 4 agosto […]
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Il paradosso dei percorsi abilitanti 60 CFU: perdere lo stipendio per abilitarsi
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