flcgil.it – Fasce di complessità delle istituzioni scolastiche. Il TAR Lazio riconosce il diritto alla rettifica del punteggio anche a fronte di dati errati nel sistema informativo

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Violato per il TAR il soccorso istruttorio che impone all’autorità amministrativa di agire nel rispetto del principio di…

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Fasce di complessità delle istituzioni scolastiche. Il TAR Lazio riconosce il diritto alla rettifica del punteggio anche a fronte di dati errati nel sistema informativo
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Pietro Guerra

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