Dop a scuola, i rimproveri spesso servono a poco: ecco come agire e come conoscere il disturbo oppositivo provocatorio Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

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Aggressività in aula, risposte impulsive, rimproveri che si moltiplicano: spesso la gestione del comportamento oppositivo diventa una sequenza di reazioni che non risolve, ma alimenta il conflitto. Serve un cambio di prospettiva per interrompere questo circolo. Vai al corso Il DOP, Disturbo Oppositivo Provocatorio, comporta, da parte dell’alunno, atteggiamenti conflittuali e rifiuto di adeguarsi alle normali regole […]

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